家教智慧（8）该怎样对待孩子作业
问题背景：
最近微信圈内盛传一个家教智慧的帖子，题目是“为什么不给孩子检查作业？”故事讲的是航航妈妈从孩子上学起从来不给孩子检查作业，而且也不让爸爸检查作业，只是问航航“自己检查过了吗？”如果回答是肯定的，则妈妈负责签字。最后归纳说“妈妈为什么不给孩子检查作业？是为了让孩子更自觉、更独立、更优秀。”真是这样的吗？到底该怎样对待孩子的作业呢？
智慧策略：
首先，航航妈妈的出发点是对的，应该让孩子从小学会对自己的行为负责，并养成独立自主的处理问题的能力。但对于刚入学的孩子，这种独立很多时候是不现实的。
对于小学生而言，现在孩子的作业，很多看似留给孩子的，但更多的却是留给家长的。如有让小学一、二年级的孩子就写看图说话短文的作业，从来没有写过的孩子，只是老师课上指导一下能会写吗？写的不好，包括字写的不工整，可能会被老师撕掉重写。对于重来没有出过手抄报的孩子，就让孩子独立完成手抄报，几乎也是不可能的。最重要的是，如果现在的作业都是孩子自己独立完成，则是没有问题的，即使做的差吧，也就差了，因为老师的评判标准会比较符合孩子的实际情况。可问题是对于一些高难度的作业，往往背后都有父母的帮助。那么相形之下，如果没有父母的帮助，那孩子的作业就是被撕之列了。不信看看小学生墙报上的展示作品，还是检查一下孩子们“独立”完成的看图作文，那些优秀的作品，哪个没有家长的汗水。如果不帮助孩子检查作业，甚至辅助孩子完成作业，在几次失败后，孩子就会产生自卑心理，认为自己真的不行。所以，在孩子成长的初期，在这种高难度作业要求的背景下，辅助孩子走一段应该才是明智的选择，孩子的独立要先从自信心的建立开始。
收获点评：
好的教育没有固定的模式，对于各种家教智慧，可以阅读，思考，但不要盲目的效仿使用，只有适合的才是好的。但无论怎样，我们都要记得最终要选择的方向——让孩子在体验中独立成长。
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