1、 管理目标：基本完成家校联合学生自主管理的管理模式的构建；
2、 成绩目标：成为继续执行年组前十名、前二十名占年组1/2及班级总平均领先的成绩目标；
3、 成长目标：编辑印版记录学生成长的“光明日记（上）”(书名待定)。
二、目标实施策略：
1、 管理目标实施策略：
a、 健全组长责任制，加强各小组长管理能力的培养；
b、 强化以班长、团支书为核心的大部制管理；
c、 建立家长委员会，制定班级家长委员会管理制度，并建立委员会的联系QQ群。
2、 成绩目标达成策略：
a、 加强引导学生对语文、外语的课下学习；
b、 加强引导学生对数学、物理的课堂学习及课下运算能力的强化；
c、 继续倡导全面学习，打好学生多学科的知识基础；
3、 成长目标达成策略：
a、 组建成长记录（即《光明日记》编辑）小组；
b、 建立班级博客，反思、记录学习生活与成长。
三、目标实施的具体时间与实施细则(略）
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