在学生考完试后，习惯于让学生写写总结，反思一下学习和考试答题的情况。在学生的总结中常见到“马虎”很严重的字样，有的同学甚至因为“马虎”每科都要白白丢丢掉不少分，其实我们每个人也常常犯类似“马虎”的错误。但真的一时“马虎”吗？
我注意到无论是生物还是化学，总有同学在写方程式时丢掉反应条件，同学经常说又“马虎”了。于是我观察这些总在写方程式上“马虎”同学写方程式的习惯，发现他们写方程式时总是：先写反应物，再写生成物，最后标明反应条件。这样写的同学，很容易在写完生成物后，就完事大吉，而漏掉反应条件。而这方面不“马虎”的同学则是按照反应的形成过程写：先写下反应物，再写下能使这些反应物发生反应的条件，最后写下生成物。这是一个反应式完成的正常顺序，也是反应能够进行的正常顺序。
所以我想，当我们反思自己“马虎”的时候，是不是应该反思一下我们的习惯呢？有时侯我们的“马虎”可能就是我们一个不合适的习惯造成的。如果我们能改掉这一习惯，可能就打住了“马虎”。
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